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近日，塘沽大庆道小学召开天津市教育学会“十四五”重点课题《优秀传统文化在校园的传承与推广的实践研究》子课题《以传统文化为载体实施小学生德育教育策略的研究》的线上开题论证会，通过课题专项研究进一步带动教师提升科研能力，不断提高广大教师的育人水平。

塘沽大庆道小学申报的《以传统文化为载体实施小学生德育教育策略的研究》被立项为滨海新区“十四五”教育科研课题，学校以“太极文化”为科研方向，全校教师积极筹备，不同学科教师共同参与，组建了多学科联合的专项课题组。

在本次线上开题论证会上，学校从选题意义及研究价值、国内外关于太极文化研究现状、课题的研究目标和研究内容等方面，做了课题开题报告。同时，课题组成员代表也根据自己课程特点，提出了自己对实践课程的想法和实践方向。“不同的音乐所表达的意境是不一样的，美妙的音乐让太极拳演练者凝神聚气、动中静定，用心去练习可以对太极拳和音乐获得全新的认识，在不知不觉中提升境界和维度，激发学生们对民族音乐和太极文化学习的兴趣，进而引导学生的思想品质以及各方面的素质的提高。”课题组成员音乐教师杨艺说。

据了解，学校下一步将鼓励不同学科教师在本课题的基础上进行小课题研究，如太极文化运动在提升小学生美育方面实践与思索；美术学科依托校本教材与社团活动，以太极元素为创作主题；音乐学科与传统吟诵相结合，赋予太极文化以音律美等等。实现传统文化之间的有机融合，实现教师的专业化成长和教科研水平的提升。

“‘太极文化’是学校的品牌文化，也是学校借助这一传统文化深入开展学生德育工作的有力抓手，在课题的引领下，我们希望能够把太极文化研究得有模有样，在助力推进文化自信的道路上贡献我们庆小人的绵薄之力。”塘沽大庆道小学校长苏雪芹说。(照片由塘沽大庆道小学提供)