日前，滨海新区大港第六中学通过腾讯会议组织全体学科备课组长，开展以“深化信息2.0工程 促进线上教学增效”为主题的校本教研活动。

活动中，学校地理学科教学组长结合自己的实际教学情况，分析了教师进行线上教学面临的三个难点，并结合难点介绍了自己在资源选择、内容设计、技术辅助等方面的各类突破方法；历史学科教学组长则以“携手信息2.0，助力历史教学增效”为主题分享了历史组实效招法。介绍了利用“腾讯会议”和“微信”进行每周组内随时教研，研究每节课的内容安排、设计思路、教学方法，预测可能出现的问题，商讨对应的作业设计，并重点介绍了几类常用策略，助力线上教学。

学校教务处结合区、校一周的巡课情况，对学校教学优点、不足进行了细致的点评，提出后期的目标和要求。同时强调，虽然在专业能力、专业知识、专业情意、课堂把控、语言表达方面，存在“个体差异”，但通过组内教研，可以有效解决各类问题，期待各组加强研讨力度，尤其针对重难点要“研”出“法”，给出“招”。学校教务处主任高凤俊介绍说：“本次活动，不仅凸显了我校对校本教研活动‘抓实、抓精、抓效’的追求和策略，也为后续促进我校教师线上教学中信息化的高效应用，提高校本教研与信息化手段相融合的应用能力提供了方法和保障。”（图片由学校提供）