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趣考无纸笔，智慧大闯关。一个学期的快乐学习时光即将结束。为切实落实“双减”政策，逐步建立更加科学完善的学科素养评价机制，检测学生一学期的学习成果，让学生享受收获知识的快乐，经过精心准备，6月27日，至德小学在一二年级举行了融知识性、趣味性和益智性为一体的无纸笔测评活动。

本次测评以“助力‘双减’快乐闯关”为主题，测评形式以主题设计场景，采用素养闯关、快乐游戏、实践探趣等活动形式。测评内容包含学科素养评价、品行素养评价、劳动素养评价、体育健康素养评价四个模块，分为以语文、数学测评为主的智慧园和以体育、劳动、文明礼仪测评为主的快乐园两大版块。其中，语文设置词藏莲叶间（字词关）、文映莲花红（背诵关）、趣解莲蓬心（表达关）三个模块；数学设置田田荷叶知多少（慧算关）、朵朵荷花会变化（慧认关）、鼓鼓莲蓬藏奥秘（慧想关）三个模块；劳动、体育、文明礼仪设置我是生活小能手、我是体育小健将、文明礼仪我践行等模块。

测评现场，孩子们手持测评表格，有的端正站立，有的浅笑安然，有的皱眉遥望，有的低头沉思.....个个信心十足、跃跃欲试。测试时，他们不慌不忙、沉着冷静，全面准确回答一个个问题。每过一关后，老师根据学生的具体答题情况给出相应的星星个数，最后以“得星”个数确定等级。闯关结束后，每个孩子的脸上都写满了快乐、骄傲和自豪，他们在闯关畅游过程中，真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。

这种以口头表达和动手操作代替试卷，将紧张的考场变成游乐场，将枯燥的考试过程变成有趣的游戏过程，孩子们非常喜欢。不仅让孩子们在趣味化、多样化的情境中灵活运用了所学知识，更锻炼了孩子们的想象力、表达力和临场应变能力，让孩子们在实践中收获了智慧和快乐。在教育改革与创新的大背景下，该校将坚决落实立德树人根本任务，不断与时俱进，积极探索在“双减”背景下的综合素质教育，提升学生各学科核心素养，促进学生德智体美劳全面发展。（胡孝清）